1 сентября в Дагестане открыли пять новых школ и один детский сад. Ключи от образовательных учреждений получили жители Хасавюрта, Байрамаула, села Пятилетка, Какамахи, Кизилюрта и Дербента. В Дербенте начал работу детский сад, рассчитанный на 120 мест.

Региональный координатор проекта «Новая школа» «Единой России», председатель комитета Народного Собрания РД по образованию и науке Елена Павлюченко сообщила, что открытие новых объектов является результатом системной работы в рамках Народной программы партии и федеральных проектов. Новые учебные заведения смогут принять 2,4 тысячи учеников, что позволит разгрузить существующие школы и создать более комфортные условия для обучения.

«1 сентября — это не просто начало учебного года, а наглядный пример того, как системная работа в сфере образования преображает наши города и сёла. Каждый из этих объектов — результат совместной работы федерального центра, республиканских властей и муниципалитетов. Образование сегодня рассматривается не просто как социальная сфера, а как ключевой стратегический ресурс национального развития», — отметила Павлюченко.

Парламентарий также рассказала о программе капитального ремонта. В текущем году в республике завершён ремонт в 26 школах по федеральному проекту, ещё в двух работы продолжаются. По региональному проекту готовы к приёму учеников 8 школ, а в двух — ремонт завершится в ближайшие два месяца. Обновлены 6 детских садов по федеральной программе и один в одном из сёл республики. В обновлённых зданиях созданы все условия для комфортного пребывания детей.

«Особые слова благодарности — педагогам и строителям, которые сделали этот праздник возможным. Мы не просто открываем новые двери, мы закладываем фундамент для будущих побед наших детей», — добавила координатор проекта. В следующем году планируется капитальный ремонт 34 школ и 6 детских садов по всей республике.

«Образование — это инвестиция в будущее Дагестана. Мы видим, что эти инвестиции приносят реальные результаты: наши школы становятся не просто зданиями, а настоящими образовательными и воспитательными центрами, где дети получают не только знания, но и учатся быть гражданами своей страны, помнить и гордиться историей своего народа», — резюмировала председатель профильного комитета.